domingo, 25 de febrero de 2018

AURORA BOREAL

Durante estos últimos días hemos aprendido mucho sobre las auroras boreales, llamadas así en el polo norte, y autoras australes en el polo sur.
La seño Miriam y su amigo "Kimal" nos contaron la leyenda de la aurora boreal.

Dice la leyenda , que en las frías noches del polo norte, el zorro ártico subía a lo alto de una nevada montaña, y movía su cola sacudiendo la nieve. Estas chispas se convertían en luces en el cielo.


Nosotros hemos hecho nuestra propia aurora boreal, y ha sido muy divertido. Para comenzar esta actividad grupal, primero mezclamos los colores primarios para comprobar que colores salían de ellos.
Cada niño mezcló con sus propias manos dos de los tres primarios y este fue el resultado.

La actividad siguió con un gran mural, en el que cada niño pintó con pincel una parte, siguiendo con los colores primarios. Y una vez pintado, comenzó la diversión. Nos subimos las mangas, y mezclamos con las manos los colores. El resultado fue espectacular, pero sobre todo, muy divertido.








martes, 20 de febrero de 2018

AYAGAG

Durante las últimas semanas, en psicomotricidad con la seño Mari Luz o con la seño Miriam, han estado jugando a juegos típicos de los inuits.
Uno de ellos es el AYAGAG, un juego que consiste en meter el palo dentro del agujero.
El juego original está hecho con hueso de foca, un cordón, un palo o hueso. Nosotros lo hemos hecho con platos de cartón, que hemos decorado de forma individual y unos palos.
Nos hemos divertido como lo hacen los inuits, contando cuántas veces conseguíamos meter el palo.




lunes, 19 de febrero de 2018

SAN VALENTÍN

El pasado 14 de febrero celebramos en clase "El día del amor".
La seño contó el cuento de "Adivina cuánto te quiero".
Julia trajo corazones para todos, con bonitos mensajes.
Alexia trajo tarjetas, que cada uno rellenó y  regaló al compañero que quiso.
Juan Pedro trajo un corazón muy especial para la señorita.
Pasamos una preciosa mañana, da gusto oírlos decir cuánto se quieren los unos a los otros. ♥️



APORTACIONES DE LA SEMANA PASADA

La semana pasada seguimos recibiendo aportaciones. 
Esta vez fueron Gonzalo, Julia y Ainhoa.
Gonzalo trajo un libro muy interesante sobre pinguinos, nos encantó leerlo y aprender cosas sobre estos animales, ya que nuestro carnaval fue basado en ellos.
Julia trajo un cuento muy divertido de una foca.
Ainhoa nos explicó muy bien un trabajo que había hecho en casa con su familia sobre varios aspectos del polo norte, los inuits, sus viviendas, el modo en que viven, etc.
Gracias como siempre a todos por colaborar.




PINTAMOS CON HIELO

La semana pasada , en el rincón de los experimentos , hicimos una actividad muy original y que a todos los peques les gusto. ¡PINTAMOS CON HIELO!
Cada día,el equipo que le tocaba trabajar en este rincón tenía que pintar con el hielo de colores y preparar los cubitos para que al día siguiente el próximo equipo pudiera hacer lo mismo.
El hielo estaba súper frio,pero todos lo pasaron muy bien, y quedaron unos trabajos muy coloridos.



sábado, 17 de febrero de 2018

DIA DE LA PAZ

El pasado 30 de enero celebramos en el cole el día de La Paz y la No Violencia. Los niños se hicieron un collar de mandala, y asistieron con todos los alumnos del cole a un acto en el que el director dijo unas palabras,y algunos cursos de primaria interpretaron con la flauta una bonita canción y realizaron una pequeña obra de teatro relacionada con este día.
Para terminar,todos bailamos una coreografía "Madre tierra", de Chayanne,preparada por Rosa,la seño de música del cole.






PAISAJE INVERNAL

Durante este proyecto han hecho algunos días de verdadero frío, en algunos momentos ha parecido que estábamos en el Polo Norte de verdad. Pues apoyándonos en esto, hemos hecho nuestro particular paisaje invernal.
Utilizando una técnica nueva para nosotros, arrastrando con cartón y estampando con rollos de papel.
Ha sido muy divertido,original y creo que el resultado ha sido precioso. A ver qué os parece.





lunes, 12 de febrero de 2018

VIVIENDAS INUITS

Hace unas semanas trabajamos en clase cuáles eran las viviendas de los inuits, la cabaña, el tupik y el iglú.
Para que no se nos olvide, tenemos en nuestros rincón del juego simbólico un iglú, construido con los cartones de leche que las familias han ido trayendo, y un tupik que la seño ha construido para que juguemos. 
Además, en la hora de plástica hicimos entre todos las 3 viviendas tipicas,y quedaron preciosas.




TRANSPORTES

Esta semana vamos a conocer los transportes típicos del polo norte. 
La seño Miriam ha traído un juego muy divertido con un trineo, un kayak y un umiak, y unos inuits para montarlos en estos transportes.



¡Gracias seño Miriam!

domingo, 11 de febrero de 2018

MAS APORTACIONES

Durante estas dos semanas hemos recibido más aportaciones,las iré poniendo poco a poco.
Unas de ellas fueron respecto a los animales que viven en el polo norte.
Julia, trajo un oso polar con un mensaje que todos con mucha atención leímos.
Carlos, aportó unos animales del Ártico , lo divertido fue que vinieron dentro de bloques de hielo. Tuvimos que esperar a que se descongelara cada bloque para ver cuál era el animal que se escondia en su interior. Algunos pudimos descubrirlos enseguida,pero otros nos costaron más.




A partir de estas actividades, hemos dedicado la semana a aprender vocabulario sobre los animales del polo y algunas de sus caracteristicas.
Muchas gracias a las familias por la aportacion.


LA PESCA

Los inuits además de cazar pescan. Pescan en el hielo,cortando un círculo y metiendo la caña o el arpón, y pescan en el océano con redes y si es necesario con caña y arpón.
La semana pasada nos sentimos unos verdaderos inuits pescando con el juego que preparo la seño de pesca en el hielo. Teníamos que pescar las letras y pensar palabras que empezarán con dicha letra. Lo pasamos genial .




Además,Candela trajo otro juego de pesca, en este caso de números,el cual nos viene genial para jugar en nuestro rincón ABN. Gracias Candela por la aportación.





LA CAZA INUIT

La semana pasada trabajamos la caza y la pesca de los inuit. Aprendimos que es su modo de vida y su medio de alimentarse. Además, aprovechan muy bien los animales que cazan,pues además de comérselos ,con las pieles,se hacen la ropa, mantas, las tiendas (tupik), gafas, incluso esculturas.
La seño trajo unas pieles que un amigo que viajó un verano a la Antártida le había dado, y con ellas vestimos a unos esquimales que hicimos entre todos de papel .